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Activité 2 mardi 04/05/21 orthographe

Les homophones grammaticaux

1) Lecture du « coup de pouce » à photocopier et trouver les homophones de a, ont, est et sont.

2) Dictée de 4 phrases de la page 123 en donnant certains mots. Mise en commun.

3) 2 p 124

4) Pour mardi 11/05/21 revoir la leçon « coup de pouce » sur les homophones.

Activité 3 lundi 03/05/21 Géométrie

Construction de la notion de polygone

1) Distribution (photocopier) du support 25 formes géométriques et d’une feuille à carreaux. Découper les 25 formes géométriques et les organiser en 3 groupes. Chacun des groupes devra porter un nom.

2) Mise en commun = mettre en avant l’un des groupes en insistant sur la définition de polygone : figure géométrique fermée dont les côtés sont droits. Ecrire la définition dans le cahier de maths.

Activité 5 lundi 03/05/21 Anglais

Les parties du visage

1) Lecture / compréhension du support « My monster has… » à photocopier

2) En s’appuyant sur le support « My monster has… » écrire sur 1/2 feuille à carreaux, le portrait  d’un monstre simple dessiné au tableau.

3) Pour le 10/05/21 relire plusieurs fois le portrait du monstre « My monster has 3 eyes… »

Activité 2 lundi 03/05/21 EPS

Danse traditionnelle

En prévision de la rencontre inter-classes du lendemain :

revoir vidéo, mémoriser « Tzadig Katamar » et les 3 danses étudiées lors de la séquence d’apprentissage.

Activité 5 mardi 04/05/21 EPS

Rencontre inter-classes (CE2/CM1/CM2) danse traditionnelle et autres danses.

Activité 1 lundi 03/05/21 Calcul

Déterminer l’ordre de grandeur d’un produit

68 x 37 ≈ 70 x 40 = 2 800

54 x 61 ≈

39 x 37 ≈

78 x 61 ≈

26 x 88 ≈

65 x 13 ≈

64 x 18 ≈

Activité 2 mardi 27/04/21 Orthographe

Les accords dans le groupe nominal

6, 11 et 12 p 121 exercices de transposition en genre et en nombre.

Activité 1 mardi 27/04/21 calcul

Multiplier par un multiple de 10 < 100

7 x 70 =

8 x …. = 640

90 x 5 =

7 x 60 =

6 x …. = 360

10 x 100 =

Activité 3 mardi 27/04/21 grandeurs et mesures

Mesurer des contenances

Évaluations à imprimer.

Activité 5 mardi 27/04/21 EPS

Danse traditionnelle

1) Révision / mémorisation : Tzadig Katamar (voir vidéo sur le site).

2) Danser les 4 danses vues durant la séquence d’apprentissage (chasubles, plot, enceinte, iPad).