1) Evaluation rapide sur les nombres en anglais de 1 à 10.
2) Introduction de la question / réponse « What time is it ? It is ….. o’ clock. Copier une trace écrite dans le cahier.
3) Jeu avec la pendule. Les élèves choisissent une heure et demande (en anglais) à la classe l’heure qu’il est. Un(e) élève indique (en anglais) l’heure qu’il est sur la pendule.
4) Lecture du début de l’histoire « What’s the time Mister Wolf ? »
