1) Rappel de la séance précédente. Tracer un tableau de conversion (7 colonnes sur feuille de classeur format paysage) des mesures de contenances en s’appuyant sur les tableaux de conversion des longueurs et des masses.
2) Lecture du tableau de conversion « universel » à imprimer en couleur. Correction/validation du tableau de conversion des contenances réalisé en phase 1.
3) J’achète une bouteille d’un litre de jus de fruit. Je veux la partager équitablement avec 3 amis. Combien de verres me faudra-t-il ? La contenance d’un verre se calcule en cl ou en ml. Combien de jus de fruit devrais-je verser dans chaque verre ?
4) Pour mardi 10/05/22 exercices 1 et 2 p 7 livret 8 à photocopier.