Révisions des tables de multiplication jusqu’à 4 séance 6
Correction de la fiche Multivitesse x 4
Défi tables 3 élèves par table et par tablette. Numéroter les tables de 1 à 6 ou 7 (POST-IT en fonction du nombre d’élève) et noter la table de départ de chaque élève.
Système de montée/descente en fonction des réussites de chacun. L’élève qui gagne monte d’une table et observe. Il/elle jouera la partie suivante. En cas de défaite l’élève descend d’une table et rejouera une partie immédiatement.
