Ecrire collectivement en 5 phrases la suite des textes « Lecture 1 » et « Lecture 2 » en utilisant un répertoire de mots imposés.
1) sombre, cri / crier, hurlements, panique, horrible, pleine lune, transpirer, sursauter, claquer des dents, grincements, volet qui claque
2) Avoir la chair de poule, s’affoler, blanc de peur, s’évanouir, les poils se hérisser, être paralysé, grognements, craindre, effrayant, respiration lourde, cœur qui s’emballe, dégoulinant
