1) Correction du travail donné à faire à la maison.
2) Donner un personnage à la classe parmi les 8 présents sur le support distribué la semaine passée. A l’aide du vocabulaire sur les vêtements et les couleurs (et du démarrage écrit au tableau : « I am wearing…) écrire une description du personnage donné par le PE.
3) Mise en commun, lecture à voix haute de la correction.
